为深入学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，推动思想政治教育专业建设，加强研究生科研创新能力的过程培养，马克思主义学院思想政治教育专业于2019年10月26日上午在文化与价值哲学研究院会议室举办主题为“新时代爱国主义与爱国主义教育纵横谈”专业沙龙。出席本次活动的有思想政治教育专业导师组王有信、石建峰、雷玉翠、孟鸿等导师和思想政治教育专业2018、2019两级研究生共20余人，专业沙龙由导师组副组长王有信副教授主持。

在沙龙活动中先后有16位研究生发言，交流了他们一个多月对“新时代爱国主义与爱国主义教育”的研究心得，分别对新时代爱国主义的内涵、新时代爱国主义教育的重要性、必要性以及不同领域、不同主体层面爱国主义教育的实践途径等进行了全方位的思考分析。董溪同学以“新时代边疆民族地区的爱国主义教育”为题，从边疆少数民族地区特殊环境分析入手，着力探究了边疆少数民族爱国主义教育的实施路径；任绒同学从女权主义出发同与会师生讨论女权主义与爱国关系问题，杨依泓同学从《中华人民共和国宪法》的角度出发，通过对宪法和爱国主义的关系揭示宪法中爱国主义在政治原则、道德要求、民族认同等方面的内涵；杨悦明同学从隐性思想政治教育的视阈探讨了“新时代下高校爱国主义隐形教育的路径探索”；覃景冠则从概念解析与文化环境分析入手深入探讨了“爱国主义隐性情感的新范式”；乔丽雯同学从网络传媒安全与国际意识形态斗争的高度分析了新时代爱国主义教育的价值和实施路径；何曼同学“榜样示范对青少年的爱国主义影响价值探析”、唐璐、王梦璐等同学从显性思想政治教育的角度系统讨论了“新时代大学生爱国主义教育的路径与方法”；张婕妮同学以地域红色文化维度着力探究了新时代爱国主义教育的实践环节；司春霞同学小中见大，“从电影《我和我的祖国》浅谈爱国主义”；何亚琪从当代青年网络语言入手“浅谈网络时代‘饭圈文化’对爱国主义教育的影响”……

同学们活跃而热烈的发言引起了导师们的精彩点评分析。石建峰老师说：“当代青年要从容不迫的应对新时代以来的一切变化与挑战，在面临国家召唤与时代需求时挺身而出，坚持真理，勇攀科学高峰，全心全意实现人生理想。”雷玉翠老师说：“新时代的爱国主义教育要加强意识形态的引导，对学生有正确的价值导向。”王有信老师对每个同学提交的文章与会议发言做了点评，最后对本次沙龙活动做了全面总结：“举办这样的学术沙龙，有利于加强学生的思维创新意识，推动思想政治教育建设，这样的沙龙活动将持续举办下去。学术文章要有严谨性，要在写作中注意用词规范、准确；同学们要开拓视野，在爱国主义研究中，从不同层面去解读爱国主义的深刻内涵，有所创新。”

“思想政治教育专业沙龙”是思想政治教育专业导师组为了培养研究生科研能力，强化研究生过程培养的学术研究实践形式，从2015年春开始，前后举办了13期不同主题的专业沙龙，对研究生教育培养取得了良好的效果，得到师生们和研究生管理部门的好评。