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学术研究

李创同教授为我院师生作报告

  • 来源:马克思主义学院
  • 作者:马克思主义学院01
  • 发布者:马克思主义学院01
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2012年4月23日下午,加拿大籍华人、兰州大学李创同教授在雁塔校区大会议室为我院师生做了题为“爱因斯坦与格罗斯曼的友谊启迪”的报告。我校督导组组长张鸿骊教授、我院院长刘进田教授及部分教师和研究生参加了报告会。

    李创同教授首先讲解了爱因斯坦与格罗斯曼之间的交往和友谊,指出格罗斯曼记得很详细的课堂笔记对爱因斯坦的顺利毕业起了很大作用,爱因斯坦与格罗斯曼的定期畅谈和聊天使彼此之间的思想碰撞交流,格罗斯曼的父亲帮助爱因斯坦找到了苏黎世专利局职员的工作,使他有条件从事感兴趣的研究,爱因斯坦在创立相对论的过程中也不断找已成为数学教授的格罗斯曼解决相对论中的数学问题,这些历史事实已成为科学思想史上的佳话。然后,李教授从科学社会学的角度探讨了一个天才学者的成功需要的诸多条件,特别强调了学术友谊对一个学者学术生涯和学术成就的关键作用,认为我们常说的“一个好汉三个帮”改为“一个好汉加另一个好汉才能相得益彰”也许更恰当。最后,李教授以自己在国内外从事科技哲学学习和研究的亲身经历为例,启发大家认真思考友谊对于人生特别是学术友谊对于自己学术成长和发展的重大意义,认为真正良好的友谊必定会在我们认识世界中打开全新的视野。

     在互动交流阶段,李教授与我院师生围绕如何建立学术友谊和学术团队、如何把握库恩范式理论的人文价值维度、如何理解费耶阿本德提出的“告别理性”和“反对方法”的观点、如何对待后现代主义的积极因素、中国传统哲学有没有自己的独特范式、中国模式或中国道路背后的价值支撑问题、现今中国学术共同体存在的问题以及研究生课堂教学的方式方法等问题进行了非常深入和热烈的讨论。